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早就知道了阿米巴裂变模式，但是却不知道该如何落地到学校？
在寻找学校校区平稳发展，快速裂变的模式却毫无结果？
看到竞争对手在跑马圈地，规模倍增，而自己学校却停滞不前而心急如焚？
感觉到学校业绩达到瓶颈，人才培养出现断层却毫无突破？
明知财务、税务很重要，但却苦于自己不够专业而提心吊胆？
想把学校做大做强，但雄心壮志还停留在想法？
区别于稻盛和夫和企业阿米巴，专注于儿童美术行业阿米巴裂变模式。
以稻盛和夫阿米巴“经营哲学、组织分化、经营会计”为内核，结合中国文化，儿童美术行业现状为特点，讲内核向外做恰当的扩展，以裂变和资源转为核心的阿米巴模式。
阿米巴+合伙制+财务核算=人人都是经营者
把学校做成平台，学校才能做大（格局）
把学校做成阿米巴，学校才能做强（专业）
把阿米巴做成合伙制，学校才能做久（机制）
说明：该课程为3.0课程的进阶课程。
1.参加过3.0课程，且校区达200人以上。
2.未参加过3.0课程，且校区达300人以上。
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